Harmonogram posiedzeń Zespołów Orzekających w roku szkolnym 2023/2024

Harmonogram pracy PCE

Szanowni Państwo poniżej znajduje się aktualny harmonogram pracy PCE w Kamiennej Górze obowiązujący od 02.09.2024r.

Informacja

Dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze informuje, że w dniach 01 – 02 maja 2025 roku placówka będzie nieczynna. Za utrudnienia przepraszamy!

Podsumowanie działalności Zespołów Orzekających w 2023/2024 roku

Podsumowanie działalność Zespołów Orzekających przy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kamiennej Górze. W 2023/2024  roku specjaliści działający w Zespole Orzekającym zebrali się 20 razy, 13 posiedzeń zgodnych z harmonogramem oraz 7 posiedzeń nadzwyczajnych. Posiedzenia nadzwyczajne zwołuje się w sytuacji konieczności wydania orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania na krótki czas. Wydano 162 orzeczenia różnego typu i opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. To jest o 12 orzeczeń mniej niż w roku szkolnym 2022/2023. W Systemie Informacji Oświatowej mamy wprowadzonych 1164 orzeczenia i opinie różnego typu. Rodzaje wydawanych orzeczeń:

1. Orzeczenia o potrzebie  kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność intelektualną ( lekkie, umiarkowane, znaczne  ) – 19,
2. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na autyzm, w tym zespół Aspergera – 39,
3. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na słabe widzenie – 8,
4. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na słabe słyszenie – 2,
5. Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ze sprzężoną niepełnosprawnością – 31,
6. Orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania – 16,
7. Orzeczenie o potrzebie indywidualnego przygotowania przedszkolnego – 1,
8. Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na zagrożenie niedostosowaniem społecznym – 12,
9. Orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność ruchową, w tym z afazją – 13,
10. Orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno – wychowawczych indywidualnych/zespołowych – 1,
11. Opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju –