Poniżej znajdą Państwo informacje dotyczące podsumowania pracy zespołów do spraw wczesnego wspomagania rozwoju dzieci działających w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kamiennej Górze za rok szkolny 2024/2025. W roku szkolnym 2024/2025 zajęciami wwrd objęto 38 dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami. Wszystkie dzieci miały wydane przez Zespoły Orzekające opinie o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju. W ramach […]
Harmonogram posiedzeń Zespołów Orzekających w roku szkolnym 2025/2026: 1. 01 września 2025 r., godz. 12, 2. 10 września 2025 r., godz. 15, 3. 24 września 2025 r., godz. 15, 4. 01 października 2025 r., godz. 15, 5. 05 listopada 2025 r., godz. 15, 6. 03 grudnia 2025 r., godz. 15, 7. 14 stycznia 2026 r., […]
Podsumowanie działalność Zespołów Orzekających przy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kamiennej Górze. W 2023/2024 roku specjaliści działający w Zespole Orzekającym zebrali się 20 razy, 13 posiedzeń zgodnych z harmonogramem oraz 7 posiedzeń nadzwyczajnych. Posiedzenia nadzwyczajne zwołuje się w sytuacji konieczności wydania orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania na krótki czas. Wydano 162 orzeczenia różnego typu i […]
1. 01 września 2023 r., godz. 12, 2. 13 września 2023 r., godz. 15, 3. 27 września 2023 r., godz. 15, 4. 04 października 2023 r., godz. 15, 5. 08 listopada 2023 r., godz. 15, 6. 06 grudnia 2023 r., godz. 15, 7. 10 stycznia 2024 r., godz. 15, 8. 07 lutego 2024 r., godz. […]
Podsumowanie działalności Zespołów Orzekających działających przy Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w 2022/2023 roku. Najważniejszą działalnością PCE – PPP niosącą za sobą skutki prawne i ekonomiczne jest praca Zespołu Orzekającego. W 2022/2023 roku specjaliści działający w Zespole Orzekającym zebrali się 15 razy ( 3 posiedzenia nadzwyczajne) i wydali 174 orzeczenia różnego typu i opinie o wwrd. […]
Powiatowe Centrum Edukacji – Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Kamiennej Górze diagnozuje i orzeka w sprawach wszystkich niepełnosprawności dzieci/uczniów: z wadą słuchu, z wadą wzroku, autyzmem, zespołem Aspergera, niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, niepełnosprawnościami intelektualnymi ( lekka, umiarkowana, znaczna, głęboka ), ze sprzężoną niepełnosprawnością oraz zagrożeniem niedostosowaniem społecznym i niedostosowaniem społecznym. Posiedzenia Zespołów Orzekających […]
Poniżej w załączonym dokumencie znajdą Państwo rozstrzygnięcie zapytania ofertowego nr 5/2025 dot. zakupu i montażu mobilnej podłogi interaktywnej w PCE w Kamiennej Górze.
Linie pomocowe w sytuacjach kryzysowych: Dla dorosłych: - 116 123 ( całodobowo ) - 800 702 222 ( całodobowo ) Telefon pogadania: - 800 012 005 ( codziennie 12:00 – 20: 00 ) Dla dorosłych w sprawach dzieci: - 800 100 100 ( pon. – pt. 12:00 – 15: 00 ) - 800 800 602 ( pon. – pt. 15:00 – 19: 00 ) Telefon zaufania dla nauczycieli: - 510 338 182 ( poniedziałki 13: 00 – 17: 00 ) Antydepresyjny Telefon Zaufania: - 22 484 88 01 ( pon.- pt. 15:00 – 20: 00 ) Antydepresyjny Telefon Forum Przeciw Depresji: - 22 594 91 00 ( środa – czwartek 17:00 – 19: 00 ) Więcej informacji można zaleźć na: www.zwjr.pl
Psycholodzy i pedagodzy z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej uzyskali kompetencje niezbędne do przeprowadzania testów pomagających wykryć zaburzenia uwagi ( w tym ADHD ) oraz innych. 9 pracowników pedagogicznych uczestniczyło w szkoleniu nt: ",Wsparcie diagnozy oraz weryfikacja terapii przy pomocy komputerowego testu MOXO". MOXO to komputerowy test ciągłego wykonywania ( CPT ) dostępny online. Podstawowe korzyści płynące z MOXO: - test mierzy rzeczywiste reakcje badanego ( to nie jest kwestionariusz ) - dzięki temu jest obiektywny. MOXO ustala poziom czterech różnych wskaźników: -uwagi, -czasu reakcji, -impulsywności, -nadaktywności. MOXO tworzy indywidualny profil dla każdego badanego poprzez porównanie jego wyników z normami dla danej grupy wiekowej oraz płci. - prezentuje wyniki badanego na tle populacji ogólnej, - posiada unikalny w skali światowej system dystraktorów pozwalających na określenie, jakie bodźce będą modyfikować zachowanie badanego oraz w jaki sposób ( jest to funkcjonalność niezwykle ceniona przez specjalistów - pozwala precyzyjnie zaplanować terapię oraz zalecenia ). Test jest bardzo przydatny w procesie diagnozy, ale też weryfikacji terapii. - ma czułość na poziomie 90%, został poddany testom klinicznym, - występuje w dwóch wersjach: dla dzieci w wieku od 6 do 12 roku życia ( trwający ok 14,5 min) oraz dla młodzieży i dorosłych w wieku od 13 do 70 roku życia ( trwający ok 18,5 min ). Poradnia oferuje diagnozę ADHD bezpłatnie dla naszych podopiecznych!