Zachęcamy do wykonywania ćwiczeń doskonalących myślenie, procesy dedukcji i umiejętność wykonywania operacji matematycznych na materiale konkretnym, systematyczny trening czyni mistrza, życzymy powodzenia. [pliki]
Zachęcamy rodziców do zapoznania się z nurtującymi nas wszystkich zagadnieniami dotyczącymi pomocy dziecku w sytuacji izolacji rówieśniczej, sposobów radzenia sobie z emocjami negatywnymi, metod efektywnego zagospodarowania czasu wolnego. Miłej lektury! [link do pobrania]
Kilka praktycznych porad i wskazówek jak można niwelować stany emocjonalne u dzieci poprzez relaksację. Ćwiczenia w opracowaniu neurologopedy Moniki Maciaszek.
Dzieci codziennie słyszą pojęcia określające orientację przestrzenną (za, nad, na, pod, pomiędzy, obok, po lewej, po prawej) jednak nie zawsze je rozumieją. Kształtowanie się u dziecka orientacji przestrzennej jest procesem złożonym i składa się na nie wiele różnorodnych czynników. Najważniejszym z nich jest środowisko rodzinne i najbliższe otoczenie. Dlatego zachęcam do ćwiczeń.
Zadania utrwalające głoski i litery dla dzieci z klas ,,0″ i I. Bez konieczności ich drukowania. [pliki]
Zapraszamy do wspólnej zabawy z małymi dziećmi z wykorzystaniem materiałów dostępnych w każdym domu.
Powiedzenie „Dzieci i ryby głosu nie mają” wciąż funkcjonuje w Polsce i oznacza przyzwolenie na ignorowanie dziecięcych opinii, emocji i potrzeb. Dlatego z inicjatywy Rzecznika Praw Dziecka Moniki Horny-Cieślak ruszyła ogólnopolska kampania społeczna „Głos dziecka w roli głównej”. Jej celem jest pokazanie, że dzieci mają prawo być zawsze wysłuchane. Dużą skalę problemu marginalizowania dzieci potwierdza badanie wykonane na zlecenie Biura Rzecznika Praw Dziecka. Jak z niego wynika, 44 proc. ankietowanych twierdzi, że dzieci zbyt rzadko mają możliwość wyrażania swojego zdania. Jednocześnie 28 proc. badanych uważa, że głos dorosłego powinien być ważniejszy niż głos dziecka. Te postawy przekładają się na codzienność: przerywanie dzieciom, bagatelizowanie ich emocji, odkładanie rozmowy na później itp. Skutki tego bywają bolesne – dzieci przestają mówić, wycofują się, tracą zaufanie do dorosłych oraz poczucie, że są bezpieczne i ważne. Kampania obejmuje:
Informacja do zapytania ofertowego nr 1/2026 pt: ,,Remont sali konferencyjnej na parterze Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze”. Z uwagi na brak ofert dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze przedłuża termin do 12 czerwca do godziny 12.
Zapytanie ofertowe nr 1/ 2026 na remont Sali konferencyjnej na parterze Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze. Znak sprawy: PCE/161/V/2026 Kamienna Góra, dnia 06 maja 2026 r. Zaproszenie do złożenia oferty. Dyrektor Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze, na podstawie art. 4 pkt. 8 ustawy z dnia 11 września 2019 r. Prawo zamówień publicznych ( tekst jedn.: Dz. U. z 2024 r. poz. 1320 ). zaprasza do złożenia oferty cenowej na: „Remont Sali konferencyjnej na parterze Powiatowego Centrum Edukacji w Kamiennej Górze”. Nazwa i adres Zamawiającego: Powiat Kamiennogórski – Powiatowe Centrum Edukacji Papieża Jana Pawła II 17 58 – 400 Kamienna Góra Tel. 75 645 02 44, kom. 601646072 Opis przedmiotu zamówienia: